Vagn Joensen, Président du Tribunal pénal international pour le Rwanda (TPIR), et Theodor Meron, Président du TPIY et du MTPI, ont envoyé aujourd’hui une lettre à M. Song, Président de la Cour pénale internationale (CPI), afin de lui adresser leurs félicitations pour la Journée de la justice pénale internationale, qui commémore l’adoption du Statut de Rome le 17 juillet 1998.

La Chambre d’appel du Mécanisme résiduel pour les tribunaux pénaux internationaux (Mécanisme), composée du Juge Theodor Meron, Président, du Juge Bakone Justice Moloto, du Juge Christoph Flügge, du Juge Burton Hall, et du Juge Liu Daqun, a entendu aujourd’hui les arguments soulevés par les parties dans l’appel interjeté par Augustin Ngirabatware du jugement rendu par la Chambre de première instance II du TPIR le 20 décembre 2012 et déposés par écrit le 21 février 2013.

La semaine dernière, le Mécanisme pour les Tribunaux pénaux internationaux (MTPI) a fêté la septième Journée internationale des archives, en collaboration avec le Tribunal pénal international pour le Rwanda (TPIR) et le Tribunal pénal international pour l’ex‑Yougoslavie (TPIY). Cette année, la manifestation avait pour thème « Your Archives, Your Legacy: Celebrating Archives in Their Local Context » (Vos archives, votre héritage : célébration des archives dans leur contexte local).

Le Président du Mécanisme pour les Tribunaux pénaux internationaux (le « MTPI »), le Juge Theodor Meron, a présenté aujourd’hui au Conseil de sécurité de l’ONU le rapport semestriel sur l’avancement des travaux du Mécanisme.

Le Président a souligné les nombreuses tâches dont le Mécanisme s’acquitte désormais : il fournit notamment des services aux victimes et aux témoins, contrôle l’exécution des peines sur deux continents et répond à des demandes d’assistance variées présentées par des juridictions nationales.

The Prosecutor of the Mechanism for International Criminal Tribunals (MICT / Mechanism) and International Criminal Tribunal for Rwanda (ICTR), Justice Hassan B. Jallow, today presented his latest bi-annual report on the work of the Mechanism to the United Nations Security Council.

La semaine officielle de deuil au Rwanda tirant à sa fin, le Mécanisme pour les Tribunaux pénaux internationaux (Mécanisme) a contribué aux réflexions menées dans le cadre de la commémoration du 20e anniversaire du génocide rwandais.

Hassan B. Jallow, Prosecutor of the ICTR and the MICT, issued a statement today to mark the 20th anniversary of the Rwandan genocide that began on 6 April, followed by a hundred days of the killing of a reported one million people because of their Tutsi ethnicity or because they belonged to other ethnic groups who stood up against the killing of innocent victims.

 Afin de commémorer le 20eanniversaire du génocide commis au Rwanda en 1994, le Tribunal pénal international pour le Rwanda (TPIR) lance aujourd’hui un nouveau site Internet : The ICTR Remembers (Le TPIR se souvient).

Ce site offre une vue d’ensemble des travaux réalisés par le TPIR pour établir la responsabilité des auteurs du génocide et autres violations graves du droit international humanitaire commis au Rwanda en 1994.

Le Mécanisme pour les Tribunaux pénaux internationaux (MTPI) et le Tribunal pénal international pour le Rwanda (TPIR) ont célébré aujourd’hui la Journée internationale de la femme, à Arusha (Tanzanie), où ils ont un bureau commun. Cette année, la Journée internationale de la femme portait sur le thème « Provoquer le changement – prévenir et combattre la violence à l’égard des femmes et des jeunes filles. »

L’Association des conjoints d’Arusha (ASA) a reçu, le 11 février, un don de 4040 dollars destinés à financer la construction d’un point d’eau à l’école primaire de Sombetini, à Arusha (Tanzanie). Grâce au Bureau du Greffier qui a permis cette initiative inédite, les fonds ont été collectés par le personnel du Mécanisme. Les hauts responsables du Mécanisme – le Président Theodor Meron, le Procureur Hassan B. Jallow et le Greffier John Hocking – également présents à la cérémonie, se sont réjouis de la possibilité qui leur était offerte d’aider l’école.